小學數學課堂應用數形結合思想的教學方式探析


     

    創建于2019-09-16 03:11:00       修改于2019-09-16 03:19:00    字數3981

    文檔摘要:?小學數學課堂應用數形結合思想的教學方式探析  數學作為促進科學技術發展的重要工具,有著極強的抽象性與邏輯性。小學階段作為教育發展中的重要階段,在教育中就要從培養學生形象思維能力上入手,轉變教學中存在的不足,做好教育完善工作。只有將數形結合思想融入課堂教學中,才能滿足學生的學習需求,才能實現教育的目標?! ∫?、數形結合思想的概述  教育改革,對小學數學教學提出了全新的要求。數與形作為相
    關 鍵詞:

    還剩5頁未讀,想要繼續閱讀請購買此文檔!

    下載文檔到電腦,查找使用更方便

    文檔的實際排版效果,會與網站的顯示效果略有不同??!

    該文檔為用戶出售和定價!

    需要 10 香幣 [ 分享文檔獲得香幣 ]

    下載文檔

    |

    下載文檔
    下載需要 10 香幣 [香幣充值 ]
    該文檔為用戶出售和定價!
    親,您也可以通過 分享原創文檔 來獲得香幣獎勵!
    下載文檔 版權申訴 舉報文檔
    足彩混合过关错一场